
Web de Educathyssen
Hace casi dos años que lanzamos la nueva versión de EducaThyssen. El objetivo de este proyecto como su nombre indica fue la creación de una web en la que se pudiese acercar la colección del museo a través de cientos de nuevos recursos educativos. Pero también crear una plataforma social e interactiva para nuestros visitantes online o presenciales.
En esta web encontramos la información sobre las actividades educativas que se llevan a cabo en el museo y un repositorio de recursos didácticos en distintos formatos (video, juegos, imágenes, textos, interactivos…) basados en las obras más representativas de la colección del museo. Los nuevos contenidos están dirigidos a distintos niveles educativos y comprenden una amplia variedad de temas. Además hemos creado un canal de Accesibilidad donde se recogen los programas y recursos para públicos con necesidades especiales.
EducaThyssen está basada en la interacción y sociabilidad. Los contenidos pueden compartirse enviando un email o con un click en las principales redes sociales. Para alcanzar una mayor difusión hemos descentralizado el contenido incorporandolo a los distintos canales de EducaThyssen en distintas redes sociales como Facebook, Flickr, YouTube, GoogleMaps o Twitter. La página web incorpora una sección de registro para los usuarios que permite crear un espacio propio de trabajo seleccionando recursos educativos del repositorio. Además en el apartado un Museo Abierto os animamos a dejar vuestros comentarios y a votar en las encuestas sobre los contenidos del programa educativo.
En el proyecto han participado un gran número de personas y empresas colaboradoras, desde educadores, historiadores del arte hasta expertos en nuevas tecnologías y accesibilidad. Es momento de hacer balance e iremos publicando los resultados en futuras entradas en el blog pero también queremos conocer vuestros comentarios sobre recursos que hayáis utilizado para vuestra clase o para visitar el museo o sugerencias para mejorar la web.

En el Museo Thyssen-Bornemisza trabajamos con el objetivo de poder ofrecer una visita cada vez más dinámica y personalizada, realizando exposiciones temporales de grandes maestros de la historia del arte, talleres de diferentes tipos, visitas comentadas, dinamizadas, etc. Una posibilidad cada vez más extendida es la realización de la visita al Museo acompañado por una audioguía. Estos equipos combinan el trabajo del guía con la libertad del visitante, ya que le permite moverse a su ritmo, escuchar las explicaciones en el orden que desee y cuantas veces lo precise.
Actualmente el Museo ofrece mediante la empresa GTP Museum Solutions el servicio de audioguías, ofertando locuciones en varios idiomas para la Colección Permanente y la temporal. Los contenidos de las audioguías temporales varían dependiendo de la exposición. Por el contrario, la audioguía de la Colección Permanente es fijo; posee una duración de casi 4 horas con explicaciones de carácter académico y descriptivo, tanto de salas como de las obras más emblemáticas del Museo, estas explicaciones las llevan a cabo dos voces, una masculina y otra femenina alternadas con música relacionada con la época del cuadro, el autor o el movimiento artístico.
Recientemente hemos realizado un estudio evaluativo sobre estos soportes, teniendo en cuenta aspectos técnicos y de contenido. Este análisis está respaldado por cuestionarios realizados a los propios usuarios de las audioguías. La muestra está compuesta por 306 personas (106 visitantes de la exposición temporal y 200 de la Colección Permanente) de habla hispana, inglesa, francesa, italiana y alemana. En general, el grado de satisfacción se percibe como óptimo, pero algunos de los usuarios coinciden al expresar no sentirse completamente satisfechos en aspectos como las voces locutoras o la comodidad del equipo. Por ello, nuestra intención es trabajar en su mejora planteándonos ampliar la oferta de idiomas, cambios en su contenido, con un tratamiento más narrativo y no tan académico de las obras e intentando proporcionar equipos de reducido tamaño y peso para una mayor comodidad del usuario.
Finalmente, con el objetivo de mejorar su distribución y acercarnos a los visitantes virtuales vamos a estudiar la posibilidad de hacerlas más accesibles ofreciéndolas desde la web del Museo para su descarga, facilitando así la accesibilidad física y on line a nuestras Colecciones. Otro aspecto a estudiar sería su posible venta en la tienda del Museo.

Hablando con la pintura ha sido un proyecto de investigación en torno a la discapacidad intelectual y el arte en el que hemos estado embarcados casi tres años. Se inscribe en nuestro plan de accesibilidad de cualquier persona a nuestros programas y actividades, y es la base sobre la que hemos creado una serie de programas para personas con capacidades especiales. No es un programa excluyente, es decir, enfocado unicamente a este público, sino integrador al desarrollarse junto a otros públicos y, sobre todo dignificador ya que su sensibilidad ha sido recogida en la primera guía de un museo desarrollada por este colectivo.
El resultado una guía en formato podcasting con la que empezamos un nuevo proyecto en torno a los medias y la voz del visitante.
Más información sobre esta experiencia.